
Det här är en intensiv kurs med hög kvalitet för dig som särskilt vill förbereda dig för högskolans och universitetets studieformer. Du har antagligen studerat tre, eller nästan tre, år på gymnasium; kanske har du till och med hunnit med några kurser på högskolenivå.
Ansökningsvillkor
För att bli antagen måste du ha behörigheter i:
I din ansökan skickar du med betyg från tidigare gymnasiestudier och eventuella andra skolor på gymnasienivå, som du har studerat på. Du skickar också in ett personbevis (det beställer du från Skatteverket och det kostar ingenting – du går in på Skatteverkets hemsida så hittar du tjänsten). Därtill vill vi ha en kort text om dig själv och varför du vill studera, men också om det finns sådant som du tycker att det är bra att vi vet om dig och dina behov när du studerar.
På utbildningen Högskoleförberedande kurs ligger fokus på att arbeta med tekniker och redovisningsformer som högskola och universitet använder, så att du tryggt och självsäkert kan gå vidare till högre studier.
Utbildningen är en helfartsutbildning där alla ämnen har formats så att de motsvarar eftergymnasial nivå och möjlighet till komplettering av behörigheter finns.
Genom vår arbetsform, ämnesintegrerad tematisk undervisning, kommer du på ett naturligt sätt arbeta för ett aktivt lärande som kommer att gynna dig vid studier på högre nivå, men även i arbetslivet.
De som studerar på Högskoleförberedande kurs är i alla åldrar, en del är nästan klara med grundläggande behörighet, andra är helt klara, ett tredje gäng har hunnit med någon termin på högskolan, ytterligare en fjärde grupp är lite äldre, har arbetat en massa år och vill byta karriär. Alla har olika bakgrunder, förutsättningar och drömmar men samma mål – att fortsätta till högskola eller universitet och lyckas nå sitt mål.
Högskoleförberedande kurs utgår ifrån de gymnasiegemensamma ämnena, men har karaktär av studier på högskolenivå.
Du som studerar på Allmän kurs får ett studieomdöme som är en sammanfattande bedömning av din studieförmåga. Bedömningen görs årligen gemensamt av alla dina lärare på skolan.
Eftersom folkhögskolan är en egen utbildningsform är vi inte bundna av centralt fastställda kurs- och läroplaner.
Du, som deltagare, kommer att vara med och påverka hur studierna utformas vilket resulterar i att delar av utbildningen förändras varje termin.
Vårt fokus ligger på din utveckling – och att du tillsammans med dina kurskamrater ska hitta verktygen att ta ansvar för ditt lärande. Vi lägger stor vikt vid kommunikation, samtal och samarbetsförmåga, likväl som din förmåga till analys och överblick över de ämnesområden vi arbetar med. I slutändan kommer varje deltagare att ha med sig all den kunskap som Skolverket efterfrågar – och lite till.
Genom vår arbetsform, ämnesintegrerad tematisk undervisning, kommer du på ett naturligt sätt arbeta för ett aktivt lärande som kommer att gynna dig vid studier på högre nivå, men även i arbetslivet. Genom att de olika ämnena integreras med varandra kommer du inte bara att lära dig de olika ämnenas delar utan även hur de kan användas tillsammans och hur du kan nyttja dina kunskaper. Detta arbetssätt skapar en tydlighet i utbildningen som också stämmer överens med hur vi bedömer det du gör under utbildningen.
Vi fokuserar på att du, genom vårt arbetssätt, kommer att lära dig och bli bra på högskolans och universitetets studieformer. Som deltagare kommer du därför också att fördjupa dig i akademiskt lärande och forskning – där viktiga inslag är att samla in och tolka källmaterial, referera till källor, formulera dig muntligt och skriftligt och inte minst att samarbeta, hålla deadlines och ta ansvar för dina studier.
Vi arbetar med Microsoft Office-programmen, framför allt Word, Excel och Powerpoint.
Exempel på hur en vecka i exempeltemat Mänskliga rättigheter hade kunnat se ut. Raster ingår, men är inte utmärkta.
Måndag
8.45 Genomgång: Mänskliga rättigheter idag – var står vi?
9.15-11.00 Diskussioner kring utmaningar och förutsättningar för mänskliga rättigheter
utifrån den aktuella samhällsdebatten och aktuell statistik.
11.00-12.00 Ma1a Bas & Ma2a
12.00-12.45 Lunch
12.45-14.45 Mänskliga rättigheter idag – var står vi? Film och diskussion kring förutsättningar för demokrati och mänskliga rättigheter ur ett globalt perspektiv
14.45-16.15 Ma1a Workshop
Tisdag
8.45-11.45 United Nations ― Universal Declaration of Human Rights. Background,
research, pair work, peer-teaching.
11.45-12.45 Lunch
12.45-14.45 Föreläsning + informationssökning: Utmaningar som ställer mänskliga rättigheter på ända. En blick på klimatkrisens och det förändrade världslägets påverkan på mänskliga rättigheter.
Onsdag
8.45 Mänskliga rättigheter – möjligheter och utmaningar Introduktion till en inlämningsuppgift där den studerande får identifiera hot och möjligheter för de mänskliga rättigheterna i samtiden genom att använda sig av och resonera kring internationell forskning.
10.45 Genomgång: Att läsa och förstå statistik kring omvärlden – en introduktion
11.45-12.45 Lunch
12.45-14.45 Gästföreläsare
Torsdag
8.45 Att läsa och förstå statistik kring omvärlden – konkreta metoder och tillämpning
10.15 Mänskliga rättigheter – möjligheter och utmaningar: Arbete med uppgift där den
studerande får identifiera hot och möjligheter för de mänskliga rättigheterna i samtiden.
11.45-12.45 Lunch
12.45-14.45 Mänskliga rättigheter – möjligheter och utmaningar: Arbete med uppgift där den studerande får identifiera hot och möjligheter för de mänskliga rättigheterna i samtiden.
14.45-15.45 Stuga
Fredag
8.45-10.15 Ma1a Bas & Ma2a
10.15-12.15 Mänskliga rättigheter – möjligheter och utmaningar: Redovisningsseminarium
där den studerande presenterar sin uppgift och redogör för sitt insamlade material.
12.15-13.15 Lunch
13.15-15.15 Mänskliga rättigheter – möjligheter och utmaningar: Redovisningsseminarium där den studerande presenterar sin uppgift och redogör för sitt insamlade material.
Mänskliga rättigheter – igår, idag, år 2100
Genom att få förståelse för hur tankarna på människovärde och människans rättigheter sett ut historiskt och kulturellt, så utmanas deltagarna att visionera om framtiden för mänskliga rättigheter. Vad händer i vår samtid och under de närmsta åren som gör att förutsättningarna förändras för mänskliga rättigheter? Finns det något som är viktigare än mänskliga rättigheter?
Temats slutuppgift går ut på att deltagarna i grupp ska skapa en bild av hur situationen för mänskliga rättigheter ser ut år 2100. Finns de? Hur mår de? Har de förändrats? Denna bild kan redovisas på flera olika sätt – t.ex. i form av ett arbete, en presentation, ett rollspel eller kanske en utställning.
Uppgiften kräver att grupperna bottnar i sin samtid och kan använda historiska händelser, fakta och statistik för att måla upp en trovärdig eller i alla fall konsekvent vision av den nära framtiden.
Östra Grevie folkhögskola är vackert belägen på den skånska slätten. Här finns den över 100 år gamla huvudbyggnaden, omgiven av olika mindre byggnader som tillkommit under åren. Här finns även ett stort internat med ca. 65 rum, med tillgång till en restaurang av absolut toppklass!
Här kommer en liten hälsning från förra terminens andraårsdeltagare på Musikteaterutbildningen – i form av en musikvideo som spelades in i slutet av 2025.
De framför här Anna Diaz låt ”100” – @ananasdiaz
Arrangemang: Olof Löfgren.
Film: Marcus Lundgren.
🥹💜
#östragreviefolkhögskola #musikteater #musikteaterutbildning #musikvideo
Jan 16
Nu är vi på gång med att öppna upp ansökan till höstterminen! 🍁💜
1 februari 2026 öppnar vi ansökan till SAMTLIGA utbildningar som vi har i Malmö och Östra Grevie inför höstterminen – Save the date!
Ni kan läsa på hemsidan hur ni går tillväga för att söka respektive utbildning.
Östra Grevie:
Allmän kurs – Gymnasienivå
Allmän kurs – Högskoleförberedande
Fotografilinjen
Fria förberedande konstlinjen
Grafisk design
Konstgrafiklinjen
Textil konst och design
Musikteater
Socialpedagog
Undersköterska / Vårdbiträde
Virtuell kompositör och ljuddesigner
Malmö:
Allmän kurs – Grundskolekurs för vuxna
Allmän kurs – Gymnasiekurs för vuxna
Allmän kurs – Förberedande vård och omsorgsutbildning
Allmän kurs – Högskoleförberedande
Jan 15
Julavslutning 2025: Tårar, kramar, rök och en rebellisk rektor!
Under skolans julavslutning möttes vi alla upp ute på trappan till huvudbyggnaden, där vi bjöds på sång, känslor och improvisation.
Kursdeltagarna från Musikteater bjöd på ett fint och stämningsfullt framträdande.
Det blev tårfyllt hos Musikteaterkursens tvåor, som går ut och därmed lämnar oss för större scener.
Rektorn tog till orda utan förberett manus (!) och höll ett improviserat men fint tal – han kan ju det här vid det här laget.
Eldarna på gårdsplanen spred både värme och rejäla rökmoln, och när allt var över luktade vi kollektivt som ett gäng nygrillade, men känslomässigt upphöjda folkbildare.
Heja alla ÖG:Are – från Malmö till Östra Grevie (och snart vidare till Landskrona!)
Allmän kurs, Foto, Fria förberedande konstlinjen, Grafisk design, Konstgrafiken, Textil, Lärarassistent, Socialpedagog, Undersköterska/Vårdbiträde, Virtuell kompositör, Musikteater, SMF och SFI.
Ni är bäst! 💜
ÖG 4 life!
God jul!
#östragreviefolkhögskola #folkhogskola
Dec 18
Deltagarporträtt: Felicia Karlsson
Praktikern har blivit plugghäst.
Som tonåring stökade eller skolkade hon i skolan. Nu sitter Felicia Karlsson som ett ljus och lyssnar på lärarnas föreläsningar, skriver PM och läser engelska romaner.
– ”Jag ångrar att jag inte tog skolan på allvar tidigare men tror det handlar om mognad”, säger Felicia, som tar studenten i vår.
Sitt första jobb fick hon som sextonåring på ett café. Därefter arbetade hon som butikssäljare, bemanningsansvarig, inom rekrytering och senast som konsultchef inom vården. Felicia trivdes med att jobba och tänkte att skolan inte passade henne. Efter föräldraledigheten med sitt första barn blev hon dock uppsagd.
Felicia gick på möten med Arbetsförmedlingen och sökte jobb efter jobb. Tidigare gick arbetsgivarna mycket på personlighet, berättar hon. Nu verkade de titta mer på avslutade gymnasiestudier. Av rädslan för att bli arbetslös sökte Felicia plats på alla Malmös folkhögskolor. Hon hade tidigare studerat distans på Komvux men inlämningar och individualism passade inte skolovana Felicia. Folkhögskolan däremot, visste hon, fokuserade på tidigare erfarenheter och studiemotivation, vilket gjorde henne trygg.
Hon sökte skolplats i december i fjol och fick ett jakande svar från Östra Grevie folkhögskola i januari.
– ”Haha, det gick snabbt men jag tänkte att det var nu eller aldrig”, säger hon.
(Läs resten av intervjun på vår hemsida! Länk hittar du i bion)
#allmänlinje #malmö #östragreviefolkhögskola
Dec 17
Vi ses på julavslutningen i morgon (17/12) kl 10 framför trappan till huvudbyggnaden.
Matsalen serverar avslutningsfika kl 11.
💜🎄
Dec 16
I din ansökan skickar du med betyg från tidigare gymnasiestudier och eventuella andra skolor på gymnasienivå, som du har studerat på. Du skickar också in ett personbevis (det beställer du från Skatteverket och det kostar ingenting – du går in på Skatteverkets hemsida så hittar du tjänsten). Därtill vill vi ha en kort text om dig själv och varför du vill studera, men också om det finns sådant som du tycker att det är bra att vi vet om dig och dina behov när du studerar.
För att bli antagen måste du ha behörigheter i:
Personbevis, som alltid ska ingå i ansökan, hittar du på Skatteverkets hemsida. Logga in med BankID här, välj studier, och spara sedan en PDF som du bifogar när du ansöker.
Här kan du läsa om alla våra utbildningar
Här kan du läsa hur ansökan går till